在原始部落当首领(基建) 100-110(4/57)

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——”

桑榆看着眼前这些青春活泼的脸庞,恍惚了那么一下,转过头问一旁的稍微文静的女孩问道:“艾儿,你呢,你是想继续在学校还是去生产队?”

“……”艾儿看着其他小伙伴亮晶晶的眼睛,最后吞吞吐吐地道,“首领,这些东西我还没学完,我觉得我还能学更多。”

桑榆点了点头。

其实这群孩子从巴河集市回来,到现在真正上课也不过两年的时间。

如果是从识字开始,两年的时间远远不够,再怎么快,水平也不过到三四年级的水平。

但这些大班的孩子,有些人思维已经定型,就根本坐不下来了,只想着往外面跑。

至于小班和中班的,倒还好约束一些。

就在这个时候,上课的时间到了。

桑榆让大班十五岁以上的孩子留下来,其他人照常上课。

不多不少,刚好三十人。

“最近收到很多同学的意见,都各自对自己未来有了规划,正好部落现在也正急需人才。所以可以满足大家这个方面的需求。”

“但是,喜欢学习的同学,我希望你们能顺应你们的内心,继续以学业为主。因为未来,部落需要更多识字懂知识会算数的人才,而想要学好知识,不是我们这一年两年就能学得好的,有些东西老师不一定都能教得完,还得你们自己钻研。”

“明白了吗?”桑榆问道。

“明白了首领!”

“好,那就分成两组,一组留下来继续学习,另外一组会给你们安排生产工作。”

于是大家迅速站到自己想要去的队伍里面。

继续学习的有六人,其余二十四人都想着尽快参加工作。

桑榆虽然有些惋惜,但也接受这个事实。

因为一个部落里面,需要脑力劳动,也需要体力劳动,这些都是大家自愿选择的结果。

“白,从明天开始,这六个人里面,3人安排给老师做助教继续学习。可以适当安排小班的启蒙教学任务,让他们可以教学相长巩固知识;

另外3人安排到我这里做首领秘书,我亲自来带他们;

至于剩下的二十四人,根据他们的意愿以及各个小队队长提出的人才需求,让他们进行双向选择,剩下没选上的,统一安排到种植队种地。”

“是首领……”

“对了,和高那边沟通,让这些孩子从学校的宿舍搬出来,搬到单身社区的单人间里。”

“是……”

如此一来,部落里的劳动力又多了近三十人。

将来等慈的婴幼儿管理中心成立后,至少5岁以下这个年龄段的照顾有了保障。

学校的教学和知识的传播也能更加纯粹。

以后部落每年有孩子出生,学校里每年也都会有孩子毕业。在没有高等教育出来之前,这些孩子在学校继续待着也没什么东西可学。

十五岁过后,就可以加入部落的生产劳动中,这样也能形成一个很好的循环。

以眼下这种生育速度,最晚十年,凤凰部落将会迎来人口爆炸时期。

劳动力也将会一度攀升,到时候能做的事情就更多了。

虽然目前的人手很紧缺,不过好在桐镇那边已经有了三百名游人加入修路的队伍,成立分部落指日可待。

如今是已经入秋,离冬天也没多少时间了,桑榆心中又开始活络起来。

她要想办法把这些游人留下来,变成凤凰部落的人。

同时还要在-->>

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