古德系长很快就得到了回复。
‘系长您对待学员尽心尽力，态度并没有不恰当的地方。’
古德系长看着这条消息，苦恼的皱起了眉头。
所以，他的（重音）学员罗兰到底遇到了什么问题？
这么快就设计出了新程序？找汤雷那家伙商量什么？
有困难？有困难为什么不来找她的系长寻求帮助？
算了，要尊重学员的想法。
古德系长低头，打开一份新文件。
‘《帝国方块》本周排名积分变动情况以及对本校学生训练积极性与效率的影响相关调研与建议’
古德系长对文件末尾的数字沉默三秒，蹭的站了起来。
不行，他一定要搞清楚罗兰学员的新程序是什么。
以及。
有困难为什么不找她尊敬的系长！