一条发完，下面有很多同学已经开始附和。
“苏然是校庆活动的主持人吗，抢别人的机会可不对。”
“苏然不是消停好久了吗，听说是去好好学习了，现在怎么又出来蹦跶了。”
“这么爱表现自己，江山易改本性难移啊。”
宋婉也算是见识到了发评论的威力。刚才那条评论让宋婉觉得有些不过瘾，宋婉又发帖：“宋婉也太惨了，主跳的位置被吴甜抢，排练的时候还被吴甜拉帮结派排挤，现在又被苏然抢了校庆活动主持人。”
发完这些，宋婉自己都觉得有些心疼自己了，明明这些机会都可以是自己的。
现在只要这样说过苏然，苏然是很难解释清楚的。
但是宋婉这一条评论下面的跟帖却有些两极分化。
有一部分同学是在为宋婉喊冤叫屈，但是还有一部分同学则是在怀疑是宋婉的实力不够。
宋婉对怀疑自己实力的评论十分不满，和这样说的几个人在论坛上争执一直到半夜两点。
苏然依然没有安装论坛，所以她并不知道论坛上关于自己的讨论。
苏然一直都在做数学题，写题写累了的时候就停下来看看政治。
这段时间为了把数学赶上来，苏然花在其他科目上的时间并不多，除了政治之外，也只能是做到好好听课了。
苏然能够明显的感觉出来自己在数学方面的进步，很多数学题苏然一看题就可以知道解法。
以前的时候苏然看数学题，就像是有雾蒙在数学题似的，而走出迷雾则是要理清楚千头万绪。
而现在数学对苏然已经不是多难了。
现在遇到的即使一眼看上去很难的题，苏然稍微研究一会儿，就可以找到头绪。
终究是熟能生巧，量变产生质变。
苏然能够感觉的出来，现在自己已经不用像以前那样把所有时间都花在数学上了，现在完全可以腾出时间把别的科目提高上去了。
语文是一个需要长期积累的科目，苏然打算除了每天要认真的听课之外，每天再做一道语文考试的题型，也不必多，就一道就可以。
任何小的努力乘以365都会有很大的威力。
关于英语，苏然就打算用背单词和题海战术了。
关于英语也不必有太多花里胡哨的学习技巧，只要词汇量大，对题型都熟悉，就算是差也不会差到哪里去。
苏然打算每天都扎扎实实的背10个单词，再复习前两天学过的20个单词。
无论如何，单词还是要扎扎实实的背的，除了背单词，还要多做题，在题里再次熟悉单词。
政治的话苏然则是需要找个老师补课了。
苏然没有上政治课的时候苏然在自习室会利用前半节课的时间用二倍速的速度听名师政治网课，后半节的时间学数学。
但是毕竟还是需要有老师为自己答疑解惑，也能确认一下自己的认知是不是正确的。
这段时间苏然每天都过得很是充实，虽然累，但是每天都能够感觉出来自己的进步。
在原故事里，原主每天都过得很是焦虑，她担心大家认为宋婉比自己强，担心大家夸赞宋婉。
她迫不及待的想要证明自己，她参加各种各样的活动，就是想要证明，虽然自己的学习比宋婉差，但是在其他方面还是有很多闪-->>